수성대학교 전자책도서관

책소개

이 책은 기업의 인사교육담당자, 사내강사, 대학교수, 선생님 등 청중을 대상으로 강의를 하는 모든 사람들에게 강의에 양념이 되는, 무엇보다 현장에 바로 적용할 수 있는 30가지 스킬에 대해 자세하게 다루었다. 강의를 하는 시작부터 종료시점까지의 프로세스로 구성되어 있으며, 도입부분에서는 활기찬 오프닝으로 분위기를 주도하고 팀빌딩을 통해 서먹서먹한 분위기를 깨는 스킬들을 다룬다. 강의 중에는 실질적으로 학습자의 몰입과 기억율을 높이기 위한 스킬을 다루었고, 강의종료 시에는 전체 교육내용에 대한 복습과 실행력을 높이기 위한 전략으로 마무리 하였다. 더불어 초보강사 탈출 STAR 프로젝트와 명강사 노하우를 뒷편에 엮었다. 강의력이 향상되길 원하는 모든 분들에게 도움이 되길 바란다.

저자소개

김진규

현재 하림그룹 ㈜선진 인재개발팀 과장으로 근무 중이다. 국내/해외 교육을 담당하고 있고, 특히 교육 과정개발과 사내강사 양성을 위해 다양한 교수법을 적용하며, 직원들의 행복한 성장과 역량개발에 매진하고 있다.

세종대학교 호텔경영 석사를 졸업하였고, JW Marriott Hotel과 GHM HR Training Coordinator를 거쳐, 한국리더십센터 컨설팅그룹 기업컨설팅 팀장을 역임했다. 대학에서는 연세대학교 Residential College에서 리더십 강사로 활동했다.

프롤로그 -  “어떻게 하면 강의력이 향상되는가”

1장. Active Opening & Team-Building Strategy
    1. 활기찬 오프닝으로 분위기를 주도하는 방법
         1) 질문으로 참여를 유도하는 방법
         2) 사진으로 내 마음을 표현하는 방법
         3) 나만의 명패 제작 방법
         4) 트레인 스토리텔링(Train-Storytelling) 소개 방법
         5) 참가자의 기대사항을 확인하는 5가지 질문 스킬
         6) 참가자의 역량을 진단하는 Spot Assessment Skill
         7) 팀 형성을 위한 5가지 스킬
         8) 팀 리더를 선발하는 5가지 스킬
         9) 교육의 효과를 높이는 러닝 파트너 협력스킬 3가지
         10) 쓸데없는 시간 낭비를 줄이는 5가지 스킬

    2. 팀빌딩으로 네트워킹을 촉진하는 방법
         11) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 I. 공감대 게임
         12) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 II. 부루마블 게임
         13) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 III. 팀 궁합 게임
         14) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 IV. 달걀 탈출 게임
         15) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 V. 스토커 게임
         16) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 VI. 젓가락 게임
         17) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 VII. 마시멜로 탑쌓기
         18) 네트워킹을 촉진하는 팀빌딩 VIII. 내 인생 최고 순간
         19) 한 사람도 빠짐없이 모두 가까워지는 네트워킹 전략

2장. Balanced Learning
     1. 기존 인식의 프레임을 벗어나는 방법
         20) 오감을 자극시키는 방법
         21) 전략적으로 음악을 사용하는 5가지 스킬
         22) 예습전략 I. 특징 찾기 게임
         23) 예습전략 II. 숨바꼭질 게임

     2. 장기기억으로 교육전이를 높이는 방법
         24) 나만의 모델(Model)을 만드는 방법
         25) 적자생존! 어쩔 수 없이 적게 하는 방법
         26) 복습전략 I. 어제와 오늘을 연결하는 방법
         27) 복습전략 II. Pictogram으로 우뇌를 자극하는 방법

3. Closing
        28) 마무리 전략 I. 팀별 경쟁을 강화하는 방법
        29) 마무리 전략 II. Hot Potato
        30) 마무리 전략 III. 마인드맵 종료 방법

4장. 초보강사 탈출 STAR Project
     1. Searching of Meaning. 의미를 탐색하라!
     2. Targeting based on Strength. 강점에 집중하라!
     3. Assessment of Competency. 역량을 진단하라!
     4. Right now! Just do it! 지금 당장 실행하라!

5장. 명강사 노하우
〈사내강사〉
‘위대한 성과는 힘이 아닌 인내의 산물’ - 대명홀딩스 인재개발원 차재훈님 외 6명

〈명강사〉
‘무엇을 차별화 할 것인가’ - 전) 카이스트 경영대학 교수 배보경님 외 3명

〈교육기관 교육기획 담당자〉
‘조직이 당면한 문제를 해결하는 강사’ - IGM 세계경영연구원 김민욱님 외 4명

책소개

저자소개

목차