책소개

본 교재에서는 이러한 사회복지환경 변화에 따른 지식과 사회적 욕구에 부응하며, 사회복지교재편찬위원회의 전반적인 교육적 요구에 부합하는 내용들을 기본으로 저술하였다. 전체 12장으로 저술한 이 책의 구성을 보면 제1장과 제2장은 사회복지실천을 위한 기초 기술로서 사회복지사의 역할과 기능, 가치와 윤리, 면담과정에서의 기술 등을 다루었으며, 제3장부터 제6장은 사회복지실천기술을 위한 모델로 정신역동·심리사회·행동수정·인지행동·문제해결·과제중심·위기개입·클라이언트중심·권한부여 모델들에 대해 기술하였다. 제7장부터 제10장은 개별·가족·집단 및 지역사회에 대한 사회복지실천기술들을 다루었으며, 제11장과 제12장은 사회복지실천 기록기술과 사회복지사의 자기관리기술 등을 논하였다. 특히 각 장마다 중요하고 핵심적인 키 포인트(key point)를 선정하여 요점을 이해하기 쉽게 비교ㆍ설명함으로써 학습에 필요한 개념들을 이해할 수 있도록 구성하였다. 그리고 2015년, 2019년 발간한 홍봉수(공저)의 사회복지실천기술론을 토대로 새롭게 저술하였다. 본 교재가 사회복지학을 공부하는 학생, 사회복지사 1급 자격시험 및 공무원시험 수험생, 사회복지현장실천가, 사회복지담당공무원 그리고 사회복지와 관련된 모든 분들에게 도움이 되고, 또한 사회복지일선현장 전반에 대해 세부적 내용을 학습할 수 있는 귀중한 자료가 되기를 바란다.

저자소개

목차