책소개

[머리말]

학생들에게 인간관계와 일에서의 성공적인 삶을 살 수 있도록, 그 힘을 갖게 하는 교육 프로그램으로 제시될 수 있다. 특히 이 과정을 통해 학생들은 나와 너를 사랑하고 존중할 줄 아는 감정을 느끼게 되면서, 어떤 상황과 환경에 처하더라도 자신의 문제를 긍정적으로 바라볼 수 있는 건강한 인격체가 될 수 있다고 본다.

저자소개

목차

머리말

[제1장] 정서지능의 이론적 기초
 1 정서지능의 개념 
 2 정서지능의 생리적 근거
 3 자기감정 인식
 4 자기감정 조절
 5 자기동기화
 6 감정이입
 7 대인관계기술
 8 정서지능의 측정
 9 정사지능의 발달
 10 한국인의 정서지능

[제2장] 정서지능 증진을 위한 프로그램
 제1회 정서지능 증진 프로그램에 대한 이해 및 자기소개
 제2회 자기감정 인식(Ⅰ)
 제3회 자기감정 인식(Ⅱ)
 제4회 자기감정 조절(Ⅰ)
 제5회 자기감정 조절(Ⅱ)
 제6회 자기동기화(Ⅰ)
 제7회 자기동기화(Ⅱ)
 제8회 감정이입(Ⅰ)
 제9회 감정이입(Ⅱ)
 제10회 대인관계기술(Ⅰ)
 제11회 대인관계기술(Ⅱ)
 제12회 변화된 자기모습

참고문헌
정답
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