교사와 상담사의 현장작용을 위한 문제행동지도의 이론과 실제
문제행동을 보이는 유·아동, 청소년들을 보면서 `그들이 문제다`라고 생각하기 보다는 주변의 성인들이 좀 더 민감하게 관심을 가지고 관찰하며 바람직한 환경을 조성해 주어야 하지 않을까?
QUICKSERVICE