책소개
내 삶에 보이지 않던 내가 보인다
■ 내 삶에 내가 있는가
우리는 모두 삶터에서 제 가진 능력껏 살고 있지만, 내 삶에 내가 있는가를 자주 반문하게 된다. 왜 그럴까? 내 삶에 내가 없기 때문이다. 이 책은 그런 삶에서 나를 찾게 해주는 책이다. 한평생 함께 살아가는 사람을 반려자로 부르듯이 한평생 읽어도 좋을 책을 반려도서라 부르며 그런 책 만나는 방법을 알려준다. 좋은 책을 만나 제대로 읽고 서평을 쓰면 내 삶에서 보이지 않던 내가 보이기 시작한다.
『반려도서 레시피-내가 있는 삶을 위한 서평 강좌』는 내가 없는 삶에 나를 세우려면 책을 읽고 서평을 써야 한다고 주장한다. 몸이 건강하려면 몸의 근육이 튼튼해야 하듯이 마음이 건강하려면 정신의 근육이 튼튼해야 한다. 정신의 근육은 책을 읽고, 토론하고, 사색하고 서평을 써보면 몰라보게 불어난다. 읽고, 토론하고, 사색하는 과정을 온전히 담아내어 마음 근육 키우기의 지름길이 책 읽기에 있음을 찬찬히 일러준다.
■ 나를 세우는 기둥
이 책에는 나를 세우는 기둥 12개가 있다. 책冊-독讀-토討-보步-장章-작作-평評-서書-문文-용用-몽夢-종綜이 그것이다. 책과 독서의 개념, 독서 토론과 사색을 위한 걷기, 바른 문장과 논리적 글쓰기, 비평과 서평 쓰기(문학, 비문학, 아동, 청소년)를 다루었다. 나를 찾아가는 길을 분명하게 제시했다. 이 책의 자매편인 『내가 있는 삶을 위한 반려도서 갤러리』에 그 길을 갈 수 있게 하는 고급 연료가 있다.
■ 책 읽는 사람들의 7가지 습관
반려도서와 함께 내가 있는 삶을 꾸리기 위한 ‘책 읽는 사람들의 7가지 습관’을 제시하기도 한다.
1. 나의 책 정의를 갖자. 2. 독방사우(讀房四友 : 독서대, 독서램프, 필기구, 공책)를 갖추자. 3. 반려도서를 갖자. 4. 독서클럽에 참여하자. 5. 읽은 책에 대해 생각하자. 6. 반드시 서평을 쓰자. 7. 나도 저자가 되는 꿈을 꾸자.
삶에서 이런 습관을 들이면 내 삶에 나를 우뚝 세워 이끌 수 있다. 『반려도서 레시피-내가 있는 삶을 위한 서평 강좌』는 그러한 사람을 꿈꾸게 하는 책이다.
저자소개
문학박사 문무학은 시조(1981년)와 문학평론(1988년)으로 문화계에 발 디뎌, 1997년부터 2015년까지 대구시조시인협회, 대구문인협회, 대구예술단체총연합회 회장과 대구문화재단 대표를 역임했다. 그간 신토불이身土不二, 책을 뛰쳐나온 문학. 통통예술通統藝術, 대구문화에 청바지를 입히자 등의 슬로건을 내걸고 문화현장을 뛰었다. 예총회장 재임 시, 월 한 권의 책 읽기, 월 1회 공연장과 전시장 가기를 ‘예술소비운동’으로 명명하고 실천하려 애썼다.
개인은 가슴의 평수를 넓히고 영혼의 근육을 튼튼히 해야 품위 있게 살 수 있으며, 국가는 문화를 진흥시켜야 세계의 중심에 설 수 있다는 신념을 갖고, 문화에 가까이 다가서기, 그 가운데에서도 종이책 읽기를 권장해왔다. 책 읽기의 좋은 점을 공유하기 위해 2016년 ‘학이사’와 ‘학이사 독서아카데미’를 창설, 원장으로 취임, 서평쓰기 강좌를 개설하고 독서클럽 ‘책 읽는 사람들’을 결성, 매월 고전을 읽고 토론을 이어가는 행복을 누리고 있다.
1994년 1년 동안 월 1회 영남일보가 주최한 베스트셀러 저자 초청 독서토론회에서 김대중 前 대통령 『새로운 시작을 위하여』, 이문열 『시대와의 불화』, 유홍준 『나의 문화유산 답사기』, 이시형 『지혜롭게 사는 여성』 등의 독서토론을 진행하면서 토론의 매력을 알았다. 그 외 영진전문대학 독서지도사 양성과정의 글쓰기 강의(1998년~2002년), 경북 고령 공공도서관 주부독서클럽과 독서토론(2001년, 2003~07년)을 하며 쓰고 읽는 일을 즐겼다.
2001년부터 8년간 KBS 대구방송총국의 ‘이 한권의 책’ 프로에서 241권의 책을 소개, 시민들의 독서를 안내했다. 2019년 4월부터 한국 파이데이아의 ‘위대한 저서 읽기’ 프로그램에 참여, 10월 공동탐구지도사 양성 과정을 수료했으며, 같은 해 10월 문화체육관광부 주최 제1회 울트라독서마라톤 대회 참가 완주 메달을 목에 걸었다. 2020년 대구수성 한국지역도서전 조직위원장을 맡아 지역과 책의 소중함을 알리고, 책 읽기로 행복한 세상이 되기를 간절히 바라고 있다.
목차
책冊을 책責하다
1. 책이란?
2. 책의 역사
3. 책의 아포리즘
4. 나의 책 정의와 반려도서
독篤하게 독讀하다
1. ‘읽다’는 무엇인가?
2. 왜 읽어야 하는가?
3. 어떤 책을 읽어야 하는가?
4. 어떻게 읽어야 하는가?
논論하여 논論하다
1. 말하기
2. 토론
3. 독서 토론이란?
보步로써 보保하다
1. 걷기와 책
2. 걷기와 사색
장章으로 장裝하다
1. 낱말
2. 문장
3. 문단
작作은 작嚼이다
1. 무엇을
2. 무엇으로
3. 어떻게 짜고
4. 써서
5. 고치는가?
평評으로 평平하다
1. 비평의 개념
2. 비평의 분류
3. 비평의 방법
서書를 서序하다
1. 왜 서평을 해야 하는가?
2. 서평과 독후감
3. 서평을 위한 독서법
4. 서평의 분야
5. 서평의 과정
문文을 문問하다
1. 문학 도서의 서평
2. 문학 도서 서평 쓰기의 실제
용庸을 용用하다
1. 비문학 도서의 서평
2. 비문학 도서 서평 쓰기의 실제
몽夢을 몽朦하게
1. 어린이 책
2. 청소년 도서
종綜으로 종終하다
1. 책과 놀며 나를 찾아, 내가 있는 삶을 꾸리다
2. 서평 쓰는 사람들의 일곱 가지 습관
참고문헌
